指數(shù)弱：
1. 上證50四大權(quán)重股平安、茅臺、招行、興業(yè)的日K 線都瀕臨破位邊緣，日線形態(tài)十分難看，隨時都可能掉下來，令人擔(dān)憂。
2. 上方60日線2907點壓力明顯，再往上，2930、2966都是重阻力位，壓力山大。
3. 成交量始終不能有效放大，今天滬市只有2019億，較昨天萎縮了300多億。
4. 美債利率倒掛，國際貿(mào)易關(guān)系不明朗，歐美股市上躥下跳，大幅波動，增添了股市的不確定性。
5. 如果沒有進一步的政策利好支持，股指在60日線2900點一帶盤整，盤久了不是好事。
個股強：
今天雖然各大指數(shù)下跌，但漲停板個股依然不少，多個板塊持續(xù)活躍，且不少個股行情的持續(xù)性較好，不少個股連續(xù)漲停板，賺錢效應(yīng)初現(xiàn)。
機構(gòu)“調(diào)倉換股”忙：
之所以指數(shù)表現(xiàn)不佳而個股機會不少，原因在于：機構(gòu)在調(diào)倉換股，在減倉打壓銀行、保險、券商等權(quán)重股的同時，正悄悄地吸納建倉科技股等質(zhì)優(yōu)的中小盤個股，這就導(dǎo)致了指數(shù)下跌而被建倉的個股逆勢表現(xiàn)。
但“工中號”股海指南針認為，機構(gòu)資金龐大，出貨難，“調(diào)倉換股”需要較長的時間，目前大盤不太可能走出指數(shù)逼空行情。操作上可選擇明顯有機構(gòu)建倉的、技術(shù)形態(tài)較好的個股耐心持有。
每日哲理故事：
故事1
自 稱
老師告訴學(xué)生：
“以后寫文章，不要自稱筆者，因為現(xiàn)在，沒有人用筆?！?br>學(xué)生問：“那應(yīng)該叫什么？”
老師說：“叫鍵人?！?br>學(xué)生又問：“哦，那些只用鼠標的呢？”
老師說：“叫鼠輩?！?br>學(xué)生再問：“可是，現(xiàn)在大家，都用智能手機了，都是觸摸式的，那應(yīng)該叫什么呢？”
老師說：“叫觸生！”
故事2
絕 對
一學(xué)生上物理課睡覺，被羅老師看到。
羅老師：這位睡覺的學(xué)生，請問，〈游西湖，提錫壺。錫壺掉西湖，惜乎西湖？〉的下聯(lián)是什么？
這學(xué)生這樣回答：上物理，如霧里。霧里看物理，勿理物理 ！
這句連蘇軾都沒答出來，被一個在物理課睡覺的學(xué)生答了出來
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